SEPTIMO

MATERIA: BIOLOGÍA
JORNADA: Mañana y tarde

TERCER PERIODO ACADÉMICO

Semana del 2 y 9 de noviembre


Competencia: Distingue entre mecanismos de transporte activos y pasivos.

Tema 4: MECANISMOS DE TRANSPORTE EN LA MEMBRANA CELULAR

INSTRUCCIONES:

1. En el siguiente enlace encontrarás un resumen sobre los principales mecanismos de transporte de la membrana celular. CLIC AQUÍ.

2. Ahora, pon manos a la obra en la siguiente actividad propuesta. DESCARGAR.

Finalmente, cuando termines de hacer la actividad, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com

Fecha de entrega: Plazo máximo hasta el 17 de noviembre

Gracias por su atención prestada
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Semana del 19 y 26 de octubre



Competencia: Explica el proceso de respiración celular en diferentes grupos de animales.

Tema: La respiración en organismos multicelulares y pluricelulares.

INSTRUCCIONES

1. Realiza el siguiente test para probar tus conocimientos. Si a la primera no lo logras, resuelve el taller y luego intenta nuevamente. Clic aquí

2. Desarrolla la siguiente actividad propuesta. DESCARGAR.

3. Finalmente una vez terminada la actividad envíala a santiagarcialcv.2020@gmail.com

Fecha de entrega: Plazo máximo hasta el 2 de Noviembre

Gracias por su atención prestada.
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Semana del 12 de octubre 

INSTRUCCIONES:

Desarrolla el siguiente cuestionario valorativo de las actividades trabajadas hasta el momento del tercer periodo. CLIC AQUI.

Al finalizar el cuestionario debes dar clic en enviar y se enviará tu trabajo. No es necesario que envíes algo al correo. El enlace estará habilitado hasta el lunes 19 de octubre.
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Bienvenidos a una nueva oportunidad de aprendizaje

#2: Semana del 21 y 28 de septiembre

Competencia: Relaciona el catabolismo y anabolismo con el proceso de obtención y transformación de energía que utiliza el metabolismo. 

Tema: El Metabolismo

Instrucciones:

1. Observa atentamente el siguiente video que será útil más adelante.

2. Desarrolla la siguiente actividad en el cuaderno. DESCARGAR

Finalmente, cuando termines de hacer la actividad, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com

Fecha de entrega: Plazo máximo hasta el 14 de octubre.

Gracias por su atención prestada
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BIENVENIDOS APRECIADOS ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA A UNA NUEVA ETAPA ESCOLAR

# 1:Semana del 1 y 8 de septiembre
EDUCACIÓN AMBIENTAL – EL SUELO | Gobierno de la Ciudad de Alta Gracia

Competencia: explica la importancia del suelo para el sostenimiento de los seres vivos.

Tema: La ciencia del suelo.

Instrucciones:

1. Observa el siguiente video explicativo que te mostrará cosas interesantes sobre el suelo. CLIC AQUI.

2. Realiza en el cuaderno la siguiente actividad propuesta. DESCARGAR.

3. Enviar además del taller, un corto video de 2 o 3 minutos donde expliques la distribución y características de cada capa del suelo.

Finalmente, cuando termines de hacer la actividad, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com

Fecha de entrega: Plazo máximo hasta el 16 de septiembre.

Gracias por su atención prestada
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SEGUNDO PERIODO
Semana del 17 de agosto

Desarrolla el siguiente cuestionario valorativo de las actividades trabajadas en semanas anteriores. CLIC AQUÍ.

Al finalizar el cuestionario debes dar clic en enviar y se enviará tu trabajo. No es necesario que envíes algo al correo.

PLAZO: Habilitado hasta mañana a las 3 pm

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Actividad 6: semana del 3 y 10 de agosto

Bienvenidos a otra semana de aprendizajes.
El Aparato Locomotor del Caballo – Abouthorses

Competencia: Describe el funcionamiento del sistema locomotor en vertebrados.

Tema: Sistema locomotor en vertebrados.

INSTRUCCIONES:

1. Visita el siguiente recurso digital para conocer algunas caracteristicas del sistema locomotor en vertebrados. CLIC AQUI.

2. Observa el siguiente video:

3. Desarrolla la siguiente actividad en tu cuaderno. DESCARGAR

Finalmente, cuando termines de hacer la actividad, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com

FECHA MÁXIMA DE PLAZO: 18 DE AGOSTO

GRACIAS POR SU ATENCIÓN PRESTADA.
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ACTIVIDAD 5: Semana del 27 de julio:
Desarrolla el siguiente cuestionario sobre la actividad trabajada en semanas anteriores. CLIC AQUÍ.


Al finalizar el cuestionario debes dar clic en enviar y se enviará tu trabajo. No es necesario que envíes evidencias al correo.

Fecha máxima de presentación: 31 de julio
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ACTIVIDAD 4: Semana del 13 y 20 de julio

Bienvenidos a otra semana de aprendizajes.
Unidad 7: Los animales invertebrados - CIENCIALMÁDENA
Competencia: Explica qué permite la locomoción de los seres vivos.

TEMA: Sistema locomotor en microorganismos e invertebrados.

INSTRUCCIONES:

1. Observa el siguiente vídeo que muestra el sistema locomotor en una carrera de atletismo. VER VIDEO.

2. Si no sabes que es un paramecio ni qué son los cilios, te convendrá visitar el siguiente enlace. CLIC AQUI.

3. Realiza la siguiente actividad basada en el sistema de sostén de diversidad de organismo invertebrados. DESCARGAR

Finalmente, cuando termines de hacer la actividad, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com

FECHA MÁXIMA DE PLAZO: 27 DE JULIO


GRACIAS POR SU ATENCIÓN PRESTADA.
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ACTIVIDAD 3:Semana del 22 y 29 de junio de 2020

Bienvenidos a otra semana de aprendizajes para la vida.
Las abejas y su tarea en la polinización | Muy Interesante
Competencia: explica las relaciones ecológicas que se presentan en un ecosistema.

TEMA 2: RELACIONES DE COOPERACIÓN

*INSTRUCCIONES:

1. Visita el siguiente recurso en línea y después de conocer lo que es una relación ecológica, pasa a la siguiente página y selecciona la pestaña "Cooperación". CLIC AQUI.

2. A continuación desarrolla la siguiente actividad. DESCARGAR.

3. Finalmente, cuando termines de hacer la actividad, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com

FECHA MÁXIMA DE PLAZO: 6 DE JULIO



GRACIAS POR SU ATENCIÓN PRESTADA.
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ACTIVIDAD 2: SEMANA DEL 8 Y 15 DE JUNIO
Bienvenidos a otra semana de aprendizajes para la vida.

Interacciones biológicas: competencia entre machos en la época de celo
Competencia: Explica las relaciones ecológicas que se presentan en un ecosistema.

Tema 1: INTERACCIONES INTRAESPECÍFICAS

*INSTRUCCIONES:

1. Visita el siguiente recurso digital, y después de saber qué es una relación o interacción, sigue con la flecha a la siguiente página y escoge la opción "Competencia", para conocer más acerca de esta. CLIC AQUÍ.

2. Para reforzar las ideas vistas, realiza la siguiente actividad. Descargar.

Finalmente, cuando termines de hacer la ficha, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com
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ACTIVIDAD 1: Semana 1 Junio de 2020
Dolphin Diving
ACTIVIDAD EXPLORATORIA


*INSTRUCCIONES:

1. Realizar el logotipo de "SEGUNDO PERIODO" en una página del cuaderno.

2. Visita el siguiente Juego en línea para conocer el estilo de vida de los delfines y su relación con su medio. JUGAR. Toma una captura de pantalla al principio y cuando completes el juego.

3. Ahora responde en tu cuaderno las siguientes preguntas
       a. ¿En qué lugar habitan los delfines?
       b. ¿De qué se alimentan estos individuos?
       c. ¿Qué depredadores naturales tienen los delfines?
       d. ¿Con qué otras especies puede interactuar?

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PRIMER PERIODO

SEMANA DEL 18 y 25 DE MAYO DE 2020

Bienvenidos a otra semana de aprendizajes para la vida.

Agua y biodiversidad – Agua.org.mx
Competencia: Comenta las razones más importantes que hacen del agua un líquido vital para la existencia de los seres vivos.

Tema: ¿Por qué el agua es importante para la vida y cómo afecta la biodiversidad?

Las actividades a desarrollar en el transcurso de esta semana tienen las siguientes orientaciones:

1. Visita el siguiente recurso digital. CLIC AQUI. y mira las imágenes desde la página 1 a 9. En la  página 9 hay un vídeo titulado: ¿Quieres saber qué descubrió?.

2. A continuación desarrolla las siguientes actividades para afianzar conocimientos sobre este importante tema. DESCARGAR.

3. Finalmente, cuando termines de hacer la ficha, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com

ÉXITOS CON LAS ACTIVIDADES CHICOS.

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SEMANA DEL 4 y 11 DE MAYO DE 2020


Bienvenidos a otra semana de aprendizajes para la vida.


Las propiedades eléctricas del agua cambian en el nanomundo ...

Competencia: Argumenta las razones por las cuales la vida en la Tierra no podría existir sin la presencia del agua.

Tema: Agua, fascinante sustancia

Las actividades a desarrollar en el transcurso de esta semana tienen las siguientes orientaciones:

1. Observa atentamente el siguiente video titulado ¿Qué es el agua? y escribe en tu cuaderno 2 ideas que hayas aprendido.

2. Con base en lo anterior, vamos a conocer más a fondo por qué el agua es una sustancia fascinante. Desarrolla la siguiente actividad. Descargar.

3. Finalmente, cuando termines de hacer la ficha, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com


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SEMANA DEL 27 DE ABRIL DE 2020

Bienvenidos nuevamente padres de familia y estudiantes de Séptimo. Apreciado y cordial saludo.


Tema: El agua, promotor de la vida.

Competencia: Explica la importancia del agua en el mantenimiento de los seres vivos.


El Agua, elemento vital para los seres vivos

Las actividades a desarrollar en el transcurso de esta semana tienen las siguientes instrucciones:

1. Observa el siguiente video, que sugiere algunas acciones para tomar desde casa con el fin de cuidar el agua.



2. Después de observar el video, comenta con alguno de tus familiares las ideas más interesantes de este.

3. Ahora, pondremos manos a la obra realizando la siguiente actividad. Descargar

4.  Finalmente, cuando termines de hacer la ficha, envíala al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com.

Muchos éxitos y un feliz aprendizaje. 


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SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO DE 2020

Bienvenidos a las actividades a desarrollar durante las próximas semanas.

COMPETENCIA INTERPRETATIVA:   Diferencia de acuerdo a su composición los diferentes tipos de ácidos nucleicos. Representa a través de modelos los diferentes mecanismos y etapas de la división celular (mitosis).

TEMA: ácidos nucleicos


Resultado de imagen de ADN foto

1. Para trabajar la temática de los ácidos nucleicos, por favor observa el siguiente vídeo.


2. Después de ver el vídeo, descarga la ficha de biología. Pincha aquí.

3. Las preguntas de la ficha deben ser resuletos en el cuaderno siguiendo el orden establecido y luego pegar la ficha en el cuaderno de biología.


Nota: 
Para entregar los trabajos, favor tomar una foto al cuaderno del estudiante con las actividades realizadas y enviarla al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com con fecha máxima de plazo  20 de abril de 2020. Al mandar la evidencia de trabajo, colocar en el ASUNTO el NOMBRE DEL ESTUDIANTE Y EL GRADO.

Muchas gracias por su colaboración.
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ACTIVIDADES SEMANA DEL 23 A 29 DE MARZO DE 2020

COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Explica la relación entre el cáncer y el ciclo de división celular.

TEMA: DIVISIÓN CELULAR Y CÁNCER

ACTIVIDADES

1. Observa con atención el siguiente vídeo que habla sobre el cáncer y algunos factores de riesgo para tener en cuenta y cuidar la salud:



2. A continuación descarga la ficha que afianzara la temática en cuestión. CLIC AQUI.

Muchos éxitos.

Nota: 
Para entregar los trabajos, favor tomar una foto al cuaderno del estudiante con las actividades realizadas totalmente y enviarla al correo electrónico santiagarcialcv.2020@gmail.com con fecha de entrega abierta. Al mandar la evidencia de trabajo, colocar en el ASUNTO el NOMBRE DEL ESTUDIANTE Y EL GRADO.

Muchas gracias por su colaboración.
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ACTIVIDADES SEMANA DEL 20 DE ABRIL

Esta semana es para recordar actividades anteriores que se habían realizado en casa, pero se socializaron en parte en la clase de Zoom. Por favor, quienes no han enviado las actividades de las semanas del 16 al 27 de marzo lo hagan al correo santiagarcialcv.2020@gmail.com


Gracias por su compromiso y dedicación. 


Nuevos métodos para despertar el interés por las ciencias - Magisnet

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